为进一步规范教学行为，提升课堂教学实效，9月23日，我校教务处组织全体教师开展了2025年秋季学期教学常规规范培训。本次培训围绕教学准备、听课评课、作业批改、课堂授课等关键环节展开系统讲解，旨在推动教学管理精细化、高效化。
聚焦教学准备，夯实授课基础
备课是教师的基本职责，也是保障课堂教学质量的首要环节。培训中马主任强调，教师应深入研读教材，结合学情明确重难点，科学设计教学流程，并注重教案编写的规范性与实用性。教案须涵盖学科素养目标、教学过程、板书设计、作业分层与教学反思等内容，做到目标可测、活动合理、讲练结合。
在授课方面，马主任提出课堂教学应实现“三个维度”：教师“想清楚”、课堂“说明白”、学生“能听懂”。教师要善于运用简明语言传递知识，灵活运用小组合作、师生互动等方式激发学生参与，注重当堂训练与及时反馈，确保教学效果落地。
关注细节管理，提升课堂实效
马主任在培训中还特别指出教师容易忽视的环节，如候课、师生问候、课堂管理等，都是营造良好课堂氛围、提升教学效能的重要细节。教师应提前候课，做好教学准备，通过亲切交流拉近师生距离；课堂上要坚持以规范管理学生，以专业赢得信任，以关爱引导成长。
此外，培训明确了课件与教材、板书的关系，强调课件应服务于教学，内容精炼、页数适中，避免“满堂灌”；板书则应清晰展示知识逻辑，帮助学生构建体系。
本次培训既是一次规范的解读，更是一次质量的动员。它为新学期的教学工作奠定了坚实基础。今后，我校将以此次培训为新起点，引导教师将教学常规落到实处，用严谨的态度和专业的精神，共同谱写宁夏军宏技工学校教育教学高质量发展的新篇章！
撰稿丨教务处 编辑丨办公室 审核丨马良玉
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